El video que se presenta, es parte de una serie denominada “Apoyos a los métodos de lectura y escritura” coordinados por Maribel Paniagua Villarruel, con la colaboración de la zona 13 de Educación Especial, que editan la Dirección General de Educación para laEquidad y la Formación integral y la Dirección de Programas de Tecnología en el Aula (DIPTA); En este video y rescata las aportaciones de Troncoso y Del Cerro (1997) quienes nos comparten en su obra Síndrome deDown: Lectura y escritura; un material que revoluciona la enseñanza de la lectura y la escritura de las personas con discapacidad intelectual a través de un método global de fácil acceso para alumnos conSíndrome de Down y otras discapacidades severas.

El tutorial sobre el método Troncoso describe de manera práctica las generalidades del método lectoescritura en cada uno de sus momentos, iniciando con el proceso perceptivo discriminativo y posterior aello abordando las diferentes etapas de la lectura y la escritura, que las autoras consideran que puedentrabajarse como dos procesos separados.

Esta producción ofrece apoyo metodológico, que se espera sea de utilidad para enriquecer las prácticas delos docentes en escuelas que acogen y se esfuerzan por crear condiciones de equidad para alumnos condiscapacidad intelectual que contribuya a la formación de alumnos lectores.