Actividades Sensoriales para Preescolares con Síndrome de Down
Las actividades sensoriales son una excelente forma de apoyar el desarrollo sensoriomotor en niños preescolares con síndrome de Down. A través de actividades prácticas, los niños pueden explorar texturas, colores, formas y otros conceptos sensoriales, mientras desarrollan habilidades esenciales como la coordinación de manos, la manipulación de objetos y el entendimiento de tamaños, pesos y texturas. Sin embargo, algunos niños con síndrome de Down pueden tener sensibilidades sensoriales y evitar ciertos materiales, como la arena o la pintura de dedos. Veamos algunas estrategias útiles para hacer que estas actividades sean más accesibles y divertidas.
Consejos para Involucrar a los Niños en el Juego Sensorial
- Crea un Ambiente Divertido Comienza poniendo la música favorita del niño durante la actividad sensorial. Añadir un elemento familiar y agradable puede hacer que la experiencia sea más divertida y que el niño se sienta cómodo al probar cosas nuevas.
- Empieza con Actividades Familiares Comienza con actividades sensoriales que el niño ya disfrute y que pueda completar con éxito. Gradualmente introduce materiales un poco más desafiantes, permitiendo que el niño gane confianza con cada nueva experiencia.
- Usa un Conjunto de Materiales para Demostración Proporciona un conjunto duplicado de materiales para que puedas modelar cómo interactuar con ellos. Por ejemplo, si estás usando arena, muestra cómo recogerla con una pala, verterla en contenedores o usar pequeños juguetes en la arena. Esta guía paso a paso puede hacer que la actividad sea más accesible.
- Incorpora Materiales Sensoriales Atractivos Para una actividad interesante, intenta llenar un contenedor con pasta seca y esconder formas o pequeños objetos dentro. Incluso puedes incluir un cepillo de dientes eléctrico, que a muchos niños les resulta fascinante, para que la “excavación” de los objetos escondidos sea más interactiva. Anima al niño a explorar sintiendo el interior, sacando objetos y emparejando las formas.
- Ofrece Texturas Alternativas Para los niños que son reacios a tocar pintura, materiales pegajosos o arena, comienza con una experiencia sensorial más suave. Llena una bolsa de cierre hermético con gel de afeitar o gel para el cabello e invita al niño a apretarla y manipularla. Esto les permite explorar nuevas texturas de una forma controlada y sin ensuciarse antes de pasar al contacto directo.
Estas actividades sensoriales pueden ser divertidas y educativas, ofreciendo a los niños con síndrome de Down oportunidades para explorar nuevas texturas, desarrollar habilidades motoras y ganar confianza a través del juego práctico. Las actividades sensoriales son una maravillosa manera de apoyar el desarrollo mientras los niños exploran y se divierten.